miércoles, 27 de mayo de 2015

Despedida de Victoria.

Victoria ya lo sabía desde hace un tiempo, pero nos estuvo guardando ese "secretillo" hasta el último día. Hubo días en los que le resultaba casi imposible guardarlo por más tiempo y le hubiese encantado lanzarlo y contarlo a los cuatro vientos, pero pudo resistir esa tentación.

Así que ayer nos desveló lo que durante tantos días no nos pudo decir: Victoria se marcha a vivir a Palma de Mallorca.

Como con la despedida de Guillem aprendimos que el primer día de ausencia de un compañero no es algo muy especial (cualquiera puede faltar un día al cole), sino que cuando se empieza a echar de menos a alguien es al cabo de unos días, rápidamente nos lanzamos a decirle a Victoria lo mucho que nos íbamos a acordar de ella y lo que la íbamos a extrañar. Así que fue una despedida realmente emocionante y emotiva.

Seguro que le irá genial en su nuevo cole y que muy pronto tendrá un montón de nuevos amig@s. Pero también es verdad que siempre la tendremos muy cerca entre nosotros y ocupará, al igual que Guillem, un trocito de nuestro corazón. ¡Esperamos vernos pronto Victoria! ¡Un abrazo para Berenice y Salvador!














martes, 26 de mayo de 2015

Trabajando con las tablets.

Estas últimas semanas estamos trabajando en clase con unas tablets que nos ha cedido durante un mes la empresa Snappet. Ni que decir tiene que estamos tod@s encantad@s y muy motivad@s por poder trabajar con estos dispositivos.

Las estamos utilizando mucho, sobre todo en matemáticas, donde nos permiten trabajar distintos contenidos de manera individual. También nos permiten trabajar en gran grupo, pudiendo ver proyectado en la pizarra digital lo que cada alumno escribe u opina en su tableta. Así que las aprovechamos en lengua para hacer algún concurso de palabras antónimas y sinónimas, añadir adjetivos, cambiar oraciones de género o de número...

Como la experiencia está resultando positiva, quizás el curso que viene volvamos a utilizarlas a lo largo del curso (aunque en ese caso nos tocaría rascarnos un poco el bolsillo).

Al principio parece que cuesta un poco...



Pero poquito a poco vamos investigando...

Descubriendo con los compañeros...



Toqueteando por aquí y por allá...

Realizando los primeros descubrimientos...

Probando nuevas funciones...

Y dando rienda suelta a nuestra vena más artística...

Que no todo en la vida de una tablet va a ser lengua y mates....

Pincha en la imagen de abajo y podrás ver algunas fotos más.
https://plus.google.com/photos/107155461396375792806/albums/6153623849044827137






lunes, 11 de mayo de 2015

Jornada de Educación Vial.

Esta mañana recibimos la visita de la Policía Municipal y el agente Carlos nos estuvo enseñando y recordando algunas normas básicas de educación vial.

Y como el movimiento se demuestra andando, nos pusimos el casco, cogimos nuestros vehículos a pedales y comenzamos a circular por el circuito que nos habían preparado. Siempre respetando las señales y a los peatones, ¡faltaría más!

Lo de darle  a la bicicleta se nos dio realmente bien, aunque algunos compañeros prefirieron hacer de peatones, que no todo iba a ser dar pedales, ¿verdad?

A alguno le supo a poco esa hora y propuso traer la bicicleta otro día...veremos qué se puede hacer.

El agente Carlos nos recordó el significado de algunas señales.

Muy atentos a la explicación para no perder puntos del carnet.

Recordad: las rotondas por la derecha, chicos.




¡Bicivoladores preparados!



¡Y que nadie se olvide el casco!



Cris, de frente, no te despistes.



¡Uy...!Creo que me he quedado sin gasolina.



Victoria apurando la curva.

Adrián espera paciente su turno.



Mucho tráfico en el patio esta mañana.

¡Hagamos una encuesta!

En estos últimos días, aprovechando que estamos trabajando en matemáticas con la presentación de la información a través de gráficos de barras, se nos ocurrió la idea de realizarlo de la manera más real posible a través de una encuesta. Así que propusimos que cada alumno preguntase a sus compañeros de patio cuál era su asignatura favorita y con los datos obtenidos realizase un tabla de doble entrada y su correspondiente representación gráfica.

Lo que más nos costó fue echarle el valor suficiente para tener que preguntar a los alumnos de segundo ciclo...¡qué apuro!¡Menuda vergüenza! Pero al final no fue para tanto y mereció la pena.

Una vez terminada la encuesta, ya en clase, con un poco de cuidado y otro poco de atención fuimos rellenando la tabla y levantando la gráfica. Al final nos quedó un trabajo de lo más aparente. ¡Bien hecho!

Aroa en plena acción.




Adrián encuestando a las mayores.



Cualquier rincón es apropiado para pasar una encuesta.



Daniel cumplimentando su encuesta.



Carla haciendo lo propio.



Pablo pilló a este grupo de mayores desprevenido...



Daniela comprobando.



Cris y Daniel debatiendo.



Pablo coloreando.



Tres encuestadores buscando una solución a su problema.



Inés ya casi lo tenía todo solucionado.



Carlos revisando los últimos datos.



Adrián en pleno ejercicio de concentración.